Results for 'Raquel Oliva Martínez'

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  1.  20
    Epifanio de Salamina en Barb. gr. 441.Raquel Oliva Martínez - 2019 - Augustinianum 59 (2):525-528.
    Barb. gr. 441 is a miscellaneous manuscript that contains fragments of different Fathers of the Church. The scope of these adnotationes is to delimit the folios belonging to each author and offer a more detailed information on Epiphanius’ passages.
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  2.  11
    Peirano, M. (2019). El enemigo conoce el sistema. Barcelona: Debate.Raquel Martínez Rosell - 2022 - SCIO Revista de Filosofía 20:271-276.
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  3.  27
    How to Represent Female Identity on the Restoration Stage: Actresses (Self) Fashioning.Laura Martínez-García & Raquel Serrano González - 2014 - International Studies. Interdisciplinary Political and Cultural Journal 16 (1):97-110.
    Despite the shifting ideologies of gender of the seventeenth century, the arrival of the first actresses caused deep social anxiety: theatre gave women a voice to air grievances and to contest, through their own bodies, traditional gender roles. This paper studies two of the best-known actresses, Nell Gwyn and Anne Bracegirdle, and the different public personae they created to negotiate their presence in this all-male world. In spite of their differing strategies, both women gained fame and profit in the male-dominated (...)
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  4.  41
    Environmental entrepreneurship as a multi‐component and dynamic construct: Duality of goals, environmental agency, and environmental value creation.Raquel Antolin‐Lopez, Javier Martinez‐del‐Rio & Jose Joaquin Cespedes‐Lorente - 2019 - Business Ethics: A European Review 28 (4):407-422.
    Business Ethics: A European Review, EarlyView.
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  5.  35
    How Organizational Structure Affects Ecological Responsiveness.Raquel Antolín-López, Javier Martínez-del-Río, José Céspedes-Lorente & Miguel Pérez-Valls - 2019 - Business and Society 58 (8):1634-1670.
    In this article, we analyze the relationship between the main dimensions of organizational structure (i.e., formalization, centralization, and complexity) and ecological responsiveness in a sample of 109 firms in the European air passenger transport industry. Broadly confirming our hypotheses, the results show that high formalization of routine tasks favors ecological responsiveness. Structures characterized by high decentralization and low complexity also favor ecological responsiveness. Furthermore, decentralization has a significant, positive relationship with ecological responsiveness among firms with low vertical complexity. Overall, the (...)
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  6.  17
    Orientación universitaria tras la pandemia: un modelo competencial de atención al estudiante.Raquel Ibáñez Martínez & Lucía Alonso Larza - 2022 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 11 (4):1-11.
    Este trabajo centra su interés en el contexto universitario a partir de la pandemia. Las universidades se han visto obligadas a modificar su rutina diaria, implantando una serie de medidas, con tal de cumplir con los protocolos de seguridad establecidos, sin descuidar el proceso de enseñanza-aprendizaje y la atención a sus estudiantes. Estos han tenido que adaptarse a una nueva realidad, no exenta de dificultades. Se resalta el papel clave de los servicios de orientación en las universidades y se propone (...)
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  7.  8
    Didactic guide for the education in the work from the Community Medicine subject.Sara de Posada Rodríguez, Ismedys Martínez Sánchez, Nohelvis Pirez Rodríguez & Raquel Rodríguez Agramonte - 2018 - Humanidades Médicas 18 (3):547-565.
    RESUMEN Introducción: La educación en el trabajo es la forma fundamental del proceso docente educativo en las carreras de las ciencias médicas y en específico para la asignatura de Medicina Comunitaria de la carrera de Medicina. Objetivo: Exponer elementos referidos a una guía didáctica para la educación en el trabajo de la asignatura Medicina Comunitaria. Método: Se diseñó una guía didáctica para la educación en el trabajo, desde la asignatura Medicina Comunitaria. Se interactuó con estudiantes de segundo año de la (...)
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  8. Ethical challenges during the COVID-19 pandemic: Perspectives of nursing students.Domingo Palacios-Ceña, Juan Francisco Velarde-García, Marta Mas Espejo, Raquel González-Hervías, Beatriz Álvarez-Embarba, Marta Rodríguez-García, Oscar Oliva-Fernández, Pilar González-Sanz, Paloma Moro-López-Menchero, César Fernández-de-las-Peñas & Jose Miguel Cachón-Pérez - 2022 - Nursing Ethics 29 (2):264-279.
    Background: The first wave of the COVID-19 pandemic caused a shortage of qualified nurses in Spain. As a result, the government authorized the hiring of senior students. Objectives: To explore the ethical dilemmas and ethical conflicts experienced by final-year nursing students who worked during the first outbreak of the COVID-19 pandemic in Spain. Research design: A qualitative exploratory study was conducted using purposive sampling. Semi-structured interviews were carried out using a question guide. Interviews took place via a private video chat (...)
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  9.  19
    Psychometric Properties of a Spanish Version of the Basic Needs Satisfaction in Sports Scale.H. Antonio Pineda-Espejel, Icela López Gaspar, Andrea Carmen Guimaraes, Sonia Martínez Zavala, Raquel Morquecho-Sánchez, Verónica Morales-Sánchez & Estelio Henrique Dantas - 2019 - Frontiers in Psychology 10.
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  10.  32
    Motivación en estudiantes universitarios: metas vitales y actitudes de aprendizaje.Encarnación Moral Pajares, Cristina Pedrosa Ortega, Leticia Gallego Valero, Concepción Martínez Alcalá & Raquel Barreda Tarrazona - 2022 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 11 (4):1-11.
    La renovación metodológica que impulsa el EEES implica un nuevo enfoque didáctico, dándole mayor importancia al aprendizaje motivacional que a la enseñanza. En este contexto, las metas vitales del alumnado y su actitud ante el aprendizaje son determinantes clave en su motivación. El objetivo de este trabajo es analizar las orientaciones motivacionales y de aprendizaje de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas de la Universidad de Jaén para proponer al profesorado actuaciones, procedimientos, tácticas, y recursos que (...)
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  11.  29
    El papel del Patronato de Misiones Pedagógicas como divulgador de la cultura musical en la España de la II República.Narciso José López García, María del Valle De Moya Martínez & Raquel Bravo Marín - 2018 - Co-herencia 15 (29):335-355.
    El Patronato de Misiones Pedagógicas desarrolló una importante labor de recuperación y difusión de la cultura musical, especialmente del folklore musical español, en los primeros años de la II República española, al poner en marcha un servicio de música y un coro que se encargaron de acercar diferentes estilos y géneros musicales a los habitantes de las zonas rurales más deprimidas. En este artículo se presenta un estudio documental sobre el trabajo llevado a cabo por los integrantes del coro y (...)
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  12.  23
    Neuroinflammation, Pain and Depression: An Overview of the Main Findings.Ana Carolina Pinheiro Campos, Geiza Fernanda Antunes, Marcio Matsumoto, Rosana Lima Pagano & Raquel Chacon Ruiz Martinez - 2020 - Frontiers in Psychology 11:538553.
    Chronic pain is a serious public health problem with a strong affective-motivational component that makes it difficult to treat. Most patients with chronic pain suffer from severe depression; hence, both conditions coexist and exacerbate one another. Brain inflammatory mediators are critical for maintaining depression-pain syndrome and could be substrates for it. The goal of our paper was to review clinical and preclinical findings to identify the neuroinflammatory profile associated with the cooccurrence of pain and depression. In addition, we aimed to (...)
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  13.  75
    READ-COGvid: A Database From Reading and Media Habits During COVID-19 Confinement in Spain and Italy.Ladislao Salmerón, Barbara Arfé, Vicenta Avila, Raquel Cerdán, Raquel De Sixte, Pablo Delgado, Inmaculada Fajardo, Antonio Ferrer, María García, Laura Gil, Nadina Gómez-Merino, Álvaro Jáñez, Gemma Lluch, Amelia Mañá, Lucia Mason, Federica Natalizi, Marina Pi-Ruano, Luis Ramos, Marta Ramos, Javier Roca, Eva Rosa, Javier Rosales, Alba Rubio, Marian Serrano-Mendizábal, Noemi Skrobiszewska, Cristina Vargas, Marta Vergara-Martínez & Manuel Perea - 2020 - Frontiers in Psychology 11.
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  14. Carlos Ramón Fernández Liesa, Juan Daniel Oliva Martínez, y Oscar Pérez de la Fuente (eds.), Teoría de las obligaciones.Mercedes Galera Ruiz - 2025 - Derechos y Libertades: Revista de Filosofía del Derecho y derechos humanos 52:233-239.
    Este artículo reseña: Carlos Ramón FERNÁNDEZ LIESA, Juan Daniel OLIVA MARTÍNEZ, Oscar PÉREZ DE LA FUENTE (eds.), Teoría de las Obligaciones.
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  15.  22
    Raquel Pérez Márquez.Laura Adrián Lara, Demetrio Castro & Iñaki MARTÍNEZ - 2007 - Foro Interno. Anuario de Teoría Política 7.
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  16.  8
    Figuras de la crítica: la (de) formación del sujeto como problema histórico en Marcuse, Foucault y Butler, de Andrés Luna Jiménez.Carlos Oliva Mendoza - 2024 - Revista de Filosofía (México) 56 (156):214-221.
    En la serie de cuadernos del seminario de la Universidad Nacional Autónoma de México, “Modernidad: versiones y dimensiones”, dirigido por Marta Lamas y que ha sido coordinado anteriormente por Raquel Serur y por su fundador Bolívar Echeverría, Andrés Luna Jiménez, un joven historiador, ha publicado un libro notable: Figuras de la crítica: la (de)formación del sujeto como problema histórico en Marcuse, Foucault y Butler. El libro contiene virtudes difíciles de alcanzar en la academia actual: muestra una clara voz autoral; (...)
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  17.  21
    Carlos Ramón Fernández Liesa, Juan Daniel Oliva Martínez, y Oscar Pérez de la Fuente (eds.), Soberanía.Jaelee Arellano Pinzón - 2024 - Derechos y Libertades: Revista de Filosofía del Derecho y derechos humanos 50:301-308.
    Este artículo reseña: Carlos Ramón Fernández Liesa, Juan Daniel Oliva Martínez, y Oscar Pérez de la Fuente (eds.), Soberanía, Colección Gregorio Peces-Barba, Dykinson, Madrid, 2022, 172 pp.
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  18.  14
    Luciana Martínez y Esteban Ponce. El genio en el siglo XVIII || Viviana Suñol y Lidia Raquel Miranda. La educación en la filosofía antigua.María Nidia Casís & Ariel Vecchio - 2023 - Boletín de Estética 62:111-123.
    Luciana Martínez y Esteban Ponce (eds.). El genio en el siglo xviii. Barcelona: Herder Editorial, 2022, 334 páginas. Viviana Suñol y Lidia Raquel Miranda (eds.). La educación en la filosofía antigua. Ética, retórica y arte en la formación del ciudadano. Buenos Aires: Miño y Dávila, 2020, 256 páginas.
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  19. LOS DESAFÍOS DE LA ÉTICA AMBIENTAL.Miguel Acosta, Pablo Martínez de Anguita & Mª Angeles Martín Rodríguez-Ovelleiro - 2004 - In Acosta Miguel, Martínez de Anguita Pablo & Martín Rodríguez-Ovelleiro Mª Angeles (eds.), ¿Qué Cultura? V Congreso Católicos y Vida Pública, tomo II. Fundación Santa María. pp. 955-968.
    En 1968 Raquel Carson comenzaba una revolución en el pensamiento, quizá una de las de mayor peso en la actualidad. En su libro "La primavera silenciosa" acusaba del deterioro ambiental al poder ilimitado del ser humano. La creencia surgida en la modernidad de que todo lo que el hombre decidía era en sí mismo lo mejor por haber sido fruto de una voluntad libérrima, daba primacía y legitimidad absoluta a su acción sobre la naturaleza. Surgieron con gran fuerza numerosos (...)
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  20. Albarrán Martínez, María Jesús, Martín Hernández, Raquel y Pajón Leyra, Irene (eds.), "Estudios papirológicos. Textos literarios y documentales del siglo IV a. C. al IV d. C. "Cuadernos de la Fundación Pastor. Madrid. [REVIEW]Alba De Frutos García - 2018 - 'Ilu. Revista de Ciencias de Las Religiones 23:343-345.
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  21. Espacio y duración: Bergson frente a Kant.Jesús Pardo Martínez - 2005 - Diálogo Filosófico 61:69-82.
    Bergson reconoce a Kant el mérito de haber caracterizado al espacio y al tiempo homogéneos como actos del espíritu distintos de todo contenido sensible. Le reprocha no haber advertido que su función no es especulativa sino práctica. De ahí la posibilidad de la metafísica como conocimiento de la duración, una vez superado el mecanismo espacializante de la inteligencia.
     
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  22. Modalizing Mechanisms.Manolo Martínez - 2015 - Journal of Philosophy 112 (12):658-670.
    It is widely held that it is unhelpful to model our epistemic access to modal facts on the basis of perception, and postulate the existence of a bodily mechanism attuned to modal features of the world. In this paper I defend modalizing mechanisms. I present and discuss a decision-theoretic model in which agents with severely limited cognitive abilities, at the end of an evolutionary process, have states which encode substantial information about the probabilities with which the outcomes of a certain (...)
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  23. Developing a Critical Realist Positional Approach to Intersectionality.Angela Martinez Dy, Lee Martin & Susan Marlow - 2014 - Journal of Critical Realism 13 (5):447-466.
    This article identifies philosophical tensions and limitations within contemporary intersectionality theory which, it will be argued, have hindered its ability to explain how positioning in multiple social categories can affect life chances and influence the reproduction of inequality. We draw upon critical realism to propose an augmented conceptual framework and novel methodological approach that offers the potential to move beyond these debates, so as to better enable intersectionality to provide causal explanatory accounts of the ‘lived experiences’ of social privilege and (...)
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  24. Disgusting Smells and Imperativism.Manolo Martínez - 2015 - Journal of Consciousness Studies 22 (5-6):191-200.
    I sketch and defend an imperativist treatment of the phenomenology associated with disgusting smells. This treatment, I argue, allows us to make better sense than other intentionalist alter-natives both of the neuroanatomy of olfaction, and of a natural pre-theoretical stance regarding the sense of smell.
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  25.  37
    Corporate Social Responsibility as a Strategic Shield Against Costs of Earnings Management Practices.Jennifer Martínez-Ferrero, Shantanu Banerjee & Isabel María García-Sánchez - 2016 - Journal of Business Ethics 133 (2):305-324.
    We highlight how Corporate Social Responsibility can be strategically used against the negative perception from earnings management. Using international data, we analyse the effect of CSR and EM on the cost of capital and corporate reputation. Results confirm that CSR strategy is positively valued by investors and other stakeholders. Contrary to EM, CSR has a positive effect on corporate reputation and lowers the cost of capital. In addition, we also find that the favourable effect of CSR on cost of capital (...)
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  26.  28
    O Senso de Justiça em John Rawls.Raquel Cipriani Xavier - forthcoming - Filosofia Unisinos:1-16.
    Trata-se da tradução do artigo "The Sense of Justice", de John Rawls, publicado originalmente emThe Philosophical Review, Jul., 1963, Vol. 72, No. 3, pp. 281-305.
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  27.  2
    On the philosophy and logic of human action: A Neo-Austrian contribution to the methodology of the social sciences.Michael Oliva Cordoba - 2024 - Zagadnienia Filozoficzne W Nauce 76:107-150.
    Philosophical action theory seems to be in pretty good shape. The same may not be true for the study of human action in economics. Famous is the rant that the study of human action in economics gives reason to tremble for the reputation of the subject. But how does this come about? Since economic action is about action, the broader study must surely have a strong impact on the more specific field. The paper sets out, from the ground up, how (...)
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  28. La conversión en la reconciliación sacramental.Alejandro Martínez Sierra - 1986 - Revista Agustiniana 27 (82):231-257.
  29. Educación Sensible: marco pedagógico y espíritu educativo.Luis Manuel Martínez Domínguez - 2022 - Madrid: Almuzara Universidad.
    La Educación Sensible es ayuda para que el “yo” habite en su “hogar interior” y crezca hacia su “apoteosis original” en el “nosotros”, donde se hace cocreador de belleza con libertad, sabiduría y amor. La educación sensible es pedagogía no invasiva pero radicalmente exigente para que la persona acepte desplegar su versión original y vivir con gozo en un “nosotros-maduro”. No es una pedagogía que protege a los sensibles; es una educación que atiende a todas las personas, independientemente de su (...)
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  30. Guía para no perderse en la maraña de la ciencia cognitiva: relaciones interteóricas y estrategias reductivas.Jesús Ezquerro Martínez - 2003 - Laguna 12:27-52.
    En este trabajo se analiza el problema de la reducción en el contexto de la actual ciencia cognitiva y también, otros conceptos asociados como los de leyes especiales, relaciones interteóricas, análisis funcional, interdisciplinariedad, etc. Se pone de relieve el carácter paradigmático que para la filosofía de la ciencia ba de tener la ciencia cognitiva a la hora de elaborar un enfoque adecuado de los mismos. En este sentido, la concepción estructuralista de la ciencia encontraría algunas de sus más serias limitaciones.
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  31.  20
    Bullied Adolescent’s Life Satisfaction: Personal Competencies and School Climate as Protective Factors.Susana Lázaro-Visa, Raquel Palomera, Elena Briones, Andrés A. Fernández-Fuertes & Noelia Fernández-Rouco - 2019 - Frontiers in Psychology 10.
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  32.  15
    Perera Velamazán, Casa de fieras. Retratos con animal del pensamiento contemporáneo, Madrid, Shangrila, 2021.Tomás Martínez Neira - 2022 - Anales Del Seminario de Historia de la Filosofía 39 (2):547-548.
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  33.  19
    Hannah Arendt: Escritos Judíos. Paidós, Barcelona, 2009.Marta Judith Martínez Pardo - 2009 - Foro Interno. Anuario de Teoría Política 9:193-196.
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  34.  17
    La cuestión del método en el pragmatismo contemporáneo.Pedro Martínez Romagosa - 2021 - Escritos 29 (62):123-143.
    The issue of method is an area of disagreement and contention between two different perspectives of contemporary pragmatism: linguistic neopragmatism and pragmatism of classical tendency focused on experience. Though the debate within contemporary pragmatism is wider and the context should be considered, I think that the issue of method can be addressed separately. First, the article introduces John Dewey’s idea of “experience as method” and considers Richard Rorty’s argument in favor of “pragmatism without method”. I argue that the “experimental” pragmatist (...)
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  35. Crítica de la razón cognitiva.Jesús Martínez Velasco - 2007 - Estudios Filosóficos 56 (162):249-268.
     
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  36.  29
    A comparative study of renal care in Brazil and Mexico: hemodialysis treatment from the perspective of ESRD sufferers.Francisco J. Mercado-Martinez, Denise Guerreiro V. da Silva & Mauricio E. Correa-Mauricio - 2017 - Nursing Inquiry 24 (2):e12163.
    Renal replacement therapy is the indicated treatment for individuals with chronic kidney disease (CKD) to survive. However, not all sick people have access to the same treatment. This study compares renal care in two developing countries with different health systems. Specifically, it explores hemodialysis treatment from the perspective of low‐income individuals. A qualitative, comparative study was performed in Brazil and Mexico. Using purposive sampling, the research was based on open‐ended interviews with nineteen participants with kidney failure undergoing hemodialysis treatment in (...)
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  37. Systematicity and Conceptual Pluralism.Fernando Martinez-Manrique - 2014 - In Paco Calvo & John Symons (eds.), The Architecture of Cognition: Rethinking Fodor and Pylyshyn's Systematicity Challenge. MIT Press. pp. 305-334.
    The systematicity argument only challenges connectionism if systematicity is a general property of cognition. I examine this thesis in terms of properties of concepts. First, I propose that Evans's Generality Constraint only applies to attributions of belief. Then I defend a variety of conceptual pluralism, arguing that concepts share two fundamental properties related to centrality and belief-attribution, and contending that there are two kinds of concepts that differ in their compositional properties. Finally, I rely on Dual Systems Theory and on (...)
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  38.  19
    Challenging Disability Discrimination in the Clinical Use of PDMP Algorithms.Elizabeth Pendo & Jennifer Oliva - 2024 - Hastings Center Report 54 (1):3-7.
    State prescription drug monitoring programs (PDMPs) use proprietary, predictive software platforms that deploy algorithms to determine whether a patient is at risk for drug misuse, drug diversion, doctor shopping, or substance use disorder (SUD). Clinical overreliance on PDMP algorithm‐generated information and risk scores motivates clinicians to refuse to treat—or to inappropriately treat—vulnerable people based on actual, perceived, or past SUDs, chronic pain conditions, or other disabilities. This essay provides a framework for challenging PDMP algorithmic discrimination as disability discrimination under federal (...)
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  39.  21
    Can Emotional Competence Be Taught in Higher Education? A Randomized Experimental Study of an Emotional Intelligence Training Program Using a Multimethodological Approach.Raquel Gilar-Corbí, Teresa Pozo-Rico, Barbara Sánchez & Juan Luis Castejón - 2018 - Frontiers in Psychology 9.
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  40.  18
    Schopenhauer y las Investigaciones filosóficas sobre la esencia de la libertad humana de Schelling.Fernando Martínez Herrera - 2019 - Anales Del Seminario de Historia de la Filosofía 36 (1):147-174.
    Aunque con cierta frecuencia se ha hablado de la influencia del «Tratado sobre la libertad»de Schelling sobre la metafísica de Schopenhauer, la tradición apenas ha prestado atención a losnumerosos pero muy dispersos materiales, publicados e inéditos, que conciernen a la relación y lapolémica de Schopenhauer con dicho tratado. El artículo ofrece una exposición ordenada de talesmateriales, mostrando cuáles fueron las objeciones fundamentales de Schopenhauer al escrito y tratandode determinar la motivación última de la polémica. Asimismo, se comentan las declaraciones del (...)
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  41.  28
    José Pablo Martín, maestro y amigo.Lidia Raquel Miranda - 2016 - Circe de Clásicos y Modernos 20 (2):191-193.
    El De dogmatibus ecclesiasticis de Genadio de Marsella se encuentra próximo a la tradición de los símbolos, compilaciones doctrinarias de consulta ágil, por su estructura interna y contenidos. El examen del tratado genadiano contribuye a delimitar su contexto de composición, así como las preferencias dogmáticas de su autor. The De dogmatibus ecclesiasticis of Gennadius of Massilia is close to the tradition of symbols, easy to read doctrinal compilations, because of its structure and contents. The exam of Gennadius’ book contributes to (...)
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  42.  18
    O papel da música nas atividades de trabalho.Ana Raquel Motta - 2015 - Bakhtiniana 10 (2):90-114.
    RESUMOO artigo discute o papel da música no trabalho, considerando a atividade musical como uma prática discursiva intersemiótica. Para ser capaz de examinar o tema tanto do ponto de vista da música quanto do trabalho, colocados juntos pelo discurso, a abordagem utilizada é interdisciplinar, composta por análise do discurso, etnomusicologia e ergologia. Primeiramente as fronteiras do conceito tradicional de cantos de trabalho são expandidas através da análise de dois exemplos pouco convencionais: uma peça publicitária e uma embalagem de produto. A (...)
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  43. El yo es (d) escrito.Josep Martínez Santafé - 1999 - Thémata: Revista de Filosofía 23:461-465.
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  44.  29
    Brain and art.Idan Segev, Luis M. Martinez & Robert J. Zatorre - 2014 - Frontiers in Human Neuroscience 8.
  45.  23
    Cognitive Enhancement via Neuromodulation and Video Games: Synergistic Effects?Marc Palaus, Raquel Viejo-Sobera, Diego Redolar-Ripoll & Elena M. Marrón - 2020 - Frontiers in Human Neuroscience 14.
  46.  35
    Género, emancipación y diferencia(s): la teoría política de Iris Marion Young.Máriam Martínez-Bascuñán - 2012 - Pozuelo de Alarcón (Madrid): Plaza y Valdés Editores.
    Iris Marion Young fue una de las pensadoras feministas más importantes del último cuarto del siglo pasado. Su obra es reconocida internacionalmente como una de las aportaciones más creativas e influyentes de nuestra época. Con el objeto de celebrar su aporte único y su novedad y de mantener vivo su pensamiento, Máriam Martínez-Bascuñán desarrolla un riguroso análisis crítico de su obra desde las cuestiones de justicia social, democracia deliberativa y su relación con la teoría de la opresión, hasta el (...)
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  47.  41
    The «capabilities approach» Martha Nussbaum face the problem of animal ethics.Pablo Martínez Becerra - 2015 - Veritas: Revista de Filosofía y Teología 33 (33):71-87.
    En este artículo se estudia el enfoque de las capacidades de Martha Nussbaum como un intento de fundamentar la inclusión de los anima les no humanos dentro de la dimensión cívica de los derechos. En esta perspectiva se pretende establecer ciertos «deberes directos de justicia» para los seres sentientes, poseedores de cierta complejidad, que el Estado debe cautelar y procurar como un mínimo exigido. Tras analizar esta propuesta, se desarrollan algunas de las críticas originadas por la «ética animal» defendida por (...)
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  48. Bibliografia filosofica enpanola. Elenco 1976.Martinez Lg - 1976 - Pensamiento 32 (128):465-496.
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  49. A Naturalistic Account of Content and an Application to Modal Epistemology.Manolo Martínez - 2010 - Dissertation, Universitat de Barcelona
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    Differences in Personal, Familial, Social, and School Factors Between Underachieving and Non-underachieving Gifted Secondary Students.Raquel Gilar-Corbi, Alejandro Veas, Pablo Miñano & Juan-Luis Castejón - 2019 - Frontiers in Psychology 10.
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